Las civilizaciones clásicas: Grecia y Roma

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1º ESO – Historia. Grecia. Roma

 

 

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actividades Grecia

 

tema 3. GRECIA EN LA ANTIGÜEDAD

1. El espacio físico

La civilización griega surgió en el sur de la Península Balcánica, en las islas del mar Egeo y en la costa occidental de Turquía. Dicha civilización se denomina Hélade, por lo que con frecuencia a los griegos se les llama helenos o helénicos.

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Mapa de la HÉLADE

2. La evolución histórica

Pese a la existencia de ciudades independientes, los griegos tuvieron un sentimiento de unidad cultural. Compartían una misma lengua, cultura y religión.

La civilización griega se desarrolló en las siguientes etapas:

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Época arcaica (s. VIII – VI a. C.), los griegos consolidaron las polis y colonizaron las costas del Mediterráneo.

Época clásica (s. V a. C.), etapa de mayor esplendor de las polis de Atenas y Esparta.

Época helenística (s. IV – II a. C.), en este tiempo Alejandro Magno conquistó el Imperio persa.

2.1. Los orígenes de la civilización griega

La civilización griega tiene su origen en una serie de pueblos:

Los minoicos o cretenses. Entre el 3000 y el 1500 a. C. crearon en la isla de Creta una civilización marítima y comercial.

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Los Mundos Antiguos de Combel

Los micénicos. Entre el 1600 y el 1200 a. C. dominaron la Grecia continental. Según las leyendas griegas, los guerreros micénicos protagonizaron la Guerra de Troya.

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Los Mundos Antiguos de Combel

Los dorios. Hacia el 1200 a. C., se instaló en Grecia un pueblo procedente del norte cuyo poder se basaba en el conocimiento del hierro.

Desde entonces hasta el siglo VIII a. C., se desarrolló una etapa conocida como época oscura, caracterizada por la decadencia social y económica.

2.2.  La etapa arcaica

La aparición de las polis

Entre los siglos VIIIy VI a. C., las aldeas griegas evolucionaron hasta formar polis o ciudades-estado.

Su organización política se basó  en estas estas formas de gobierno  : 

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Cultura clásica. Santillana. 3º

Los grupos favorecidos por las nuevas actividades exigieron participar en el gobierno, lo que provocó más tarde la aparición de la democracia, régimen en el que los ciudadanos participaban en las decisiones de gobierno.

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Cleroterion o  máquina para elegir magistrados u otros funcionarios

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Clepsidra o reloj de agua para controlar el tiempo en las intervenciones en las asambleas

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Fichas para voto en  los juzgados

La polis estaba formada por una ciudad principal y el territorio que la rodeaba, con sus campos y aldeas. Cada polis tenía su propio gobierno, sus leyes, su ejército y su moneda. Las polis ofrecían, sin embargo, elementos urbanos similares:

El ágora. Era la gran plaza central, donde se desarrollaba la vida comercial y política de la polis.

La acrópolis. Situada en la zona más elevada de la ciudad, albergaba los edificios religiosos.

Las colonizaciones

Entre los siglos VIIIy VI a. C., los griegos fundaron ciudades fuera de su territorio.

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Colección Historia Digital. La Historia, saber en construcción, 1er año.

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Causas de las colonizaciones

El aumento de población obligó a algunas polis a buscar nuevas zonas de ocupación.

La escasez de tierras, pues la mayor parte estaban en manos de los grupos dominantes.

El deseo de buscar lugares donde comerciar

Consecuencias de las colonizaciones

Surgieron ciudades griegas por todo el mar Mediterráneo.

El comercio experimentó una gran expansión, permitiendo el desarrollo económico de las polis.

La cultura griega se difundió por el mundo conocido.

2. 3. La etapa clásica

El siglo v a. C. fue el momento de mayor esplendor de las polis griegas. Grecia se enfrentó a los persas en las Guerras Médicas. Atenas y Esparta rivalizaron entre sí por convertirse en la polis más influyente de Grecia.

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Guerras Médicas (Batalla de Maratón). Imagen de Combel

La Atenas democrática

Era la polis más poderosa, sobre todo gracias a la labor política de Pericles. Era una democracia limitada, pues solo tenían derechos políticos los ciudadanos, pero no las mujeres, los extranjeros (llamados metecos) ni los esclavos. En esta época se transformó en una democracia organizada en tono a una serie de instituciones.

Magistrados. Eran los gobernantes. Destacaban los estrategas, jefes militares, y los arcontes, que dirigían los tribunales.

Ecclesia. Era una asamblea de ciudadanos que votaba las leyes.

Boulé. Encargada de supervisar la acción de los magistrados y el cumplimiento de las leyes.

Helieo. Era un tribunal de justicia elegido anualmente por sorteo entre los ciudadanos.

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Esparta: el régimen oligárquico

Esparta era una polis oligárquica, pues el poder estaba controlado por unos pocos. Sus instituciones fueron las siguientes:

La diarquía. Compuesta por dos reyes que tenían funciones militares y religiosas.

La gerusía. Era un Consejo de ancianos que se encargaba de la justicia y la elaboración de leyes.

Los éforos. Se ocupaban de supervisar a los reyes y de mantener el orden interno.

La apella, o asamblea de los ciudadanos. Su papel se limitaba a ratificar las propuestas de la gerusía.

Esparta formó una federación de polis llamada Liga del Peloponeso, para oponerse a la comandada por Atenas, la Liga de Delos.

Esa creciente enemistad provocó las Guerras del Peloponeso (431 – 404 a. C.), que finalizaron con la derrota de Atenas y abrieron una profunda crisis en las polis griegas.

2.4. La etapa helenística

Las Guerras del Peloponeso habían debilitado a las polis griegas. Tras un largo período de guerras, el rey de Macedonia, Filipo II, consiguió derrotar a los griegos y extender su dominio sobre Grecia. 

En el año 337 a. C., le sucedió en el trono su hijo Alejandro Magno. El nuevo rey emprendió la gigantesca empresa de conquistar el Imperio persa.

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Alejandro y Aristóteles. El  filósofo se ocupó de la formación  de Magno durante cinco años.

Desde allí prosiguió su expansión por Egipto y hacia la India. Cuando murió, en el año 323 a. C., los generales de su ejército dividieron el imperio y crearon las monarquías helenísticas.

Los monarcas helenísticos ejercieron el poder de forma autoritaria, pero conservaron la cultura de los griegos, mezclada con las tradiciones culturales de los territorios que dominaron.

Especial importancia tuvo Alejandría, la capital del reino de Egipto.

3. La economía y la sociedad

Las actividades económicas

La agricultura Se cultivaba la trilogía mediterránea, es decir trigo, olivo y vid.

La ganadería se practicaba en las zonas montañosas, y se centraba en la cría de ovejas, cabras, cerdos, bueyes y caballos.

La artesanía se centraba en la elaboración de tejidos, cerámica, armas y herramientas.

El comercio alcanzó un notable crecimiento, especialmente en las polis próximas al mar y, sobre todo, a partir de la colonización del Mediterráneo.

La estructura social

Estaba dividida en los siguientes grupos:

Ciudadanos. Poseían derechos políticos. Entre ellos había grandes propietarios y gentes más humildes.

Extranjeros. Eran personas libres dedicadas a diversas actividades económicas, pero sin derechos políticos

Esclavos. Eran prisioneros de guerra, descendientes de esclavos o gentes que caían en la esclavitud por deudas contraídas. Se dedicaban a tareas domésticas.

La familia y la educación

  • La familia

La máxima autoridad familiar era el padre, del cual dependían los hijos y la esposa.

Los varones de familias acomodadas asistían a la escuela o estudiaban con profesores particulares.

Las mujeres carecían de derechos políticos, y se dedicaban al trabajo doméstico. Tenían un lugar reservado en las viviendas, el gineceo, diferenciado del espacio de los hombres, el andrón.

  • La educación

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El vestido y el alimento

Los hombres llevaban una túnica o chitón, y se cubrían con un manto, el himation, para abrigarse.

Las mujeres llevan una túnica, el peplo, anudada a la cintura, y en ocasiones también un manto.

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Imágenes de Combel

La alimentación era a base de cereales, verduras, queso, huevos, aceitunas y fruta. Las personas con recursos económicos se permitían una dieta más variada, y consumían carne y pescado.

4. Cultura,  arte y  religión

DOCUMENTALIA El legado griego: https://www.youtube.com/watch?v=9Da2WjzHZvM&t=36s

Cultura

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Arte. La arquitectura y la escultura

  • La Arquitectura:

Los principales edificios griegos fueron los templos. Se trataba de edificios rectangulares rodeados de columnas. La arquitectura griega presentaba las siguientes características:

Era adintelada. Las construcciones se basaban en la unión de elementos horizontales y verticales, lo que recibe el nombre de dintel.

Utilizaba como medida al ser humano. Renunciaba a la monumentalidad y construía edificios adaptados a las proporciones humanas.

Buscaba la belleza y la perfección matemática. En esta búsqueda de la armonía, diseñaron los órdenes arquitectónicos: el dórico, el jónico y el corintio.

  •  La escultura

La escultura griega evolucionó a través de diferentes etapas:

Época arcaica (siglos VIII – VI a. C.). Las figuras eran rígidas e inexpresivas.

Época clásica (siglos V – IV a. C.). La representación anatómica alcanzó la perfección. Entre los escultores, destacaron Mirón, Fidias o Policleto. En el siglo iv, el estilo clásico evolucionó hacia representaciones de mayor expresividad. En esta época el escultor más importante fue Praxíteles.

Época helenística (siglos III – Ia. C.). Las obras se hicieron más realistas.

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La religión

La religión griega era politeísta y con dioses de aspecto humano, aunque inmortales. Creían que los dioses vivían en el monte Olimpo. El dios supremo era Zeus. Junto a él, había otros como Hera, su esposa; Afrodita, diosa de la belleza y del amor; Poseidón, dios del mar; Apolo, dios de las ciencias; Atenea, diosa de la sabiduría; o Artemisa, diosa de la caza.

También creían en la existencia de héroes, hijos de dioses y humanos.

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