IBERIA; NUESTRA PREHISTORIA Y PUEBLOS IBEROS, CÉLTICOS Y CELTÍBEROS.

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* Correspondiente al tema 12 del libro de texto : España y Andalucía en la Antigüedad

Actividades

para realizar una vez visto el vídeo:

El documental dura unos 28.05 minutos y lo vamos a dividir en seis partes, que han de verse las veces que sean necesarias para resolver las preguntas.

El vídeo se puede ir parando y volviendo atrás, para eso os he puesto el tiempo.

Las respuestas con sus enunciados se hacen como siempre en vuestro cuaderno de trabajo.

En pdf :1 Eso actividades vídeo PI Antigüedad

1ª PARTE hasta aproximadamente el minuto 14 :29

Trata sobre la Prehistoria y los metales en la Península ibérica , ya estudiados por nosotros , por lo que se ve con atención y nada más.

2ª PARTE, a partir del minuto 14.29 hasta el minuto 17:00 aprox.

Trata de los PUEBLOS CÉLTICOS o celtas

1- ¿Cuándo y dónde aparece las cultura de los pueblos célticos?

2- Dónde se asentaron en la península Ibérica los pueblos célticos?

3-Explicar su forma de vida( economía, Herramientas, religión, hábitat…)

4- ¿Cómo definía a los celtíberos el geógrafo e historiador griego Estrabón?

3ª PARTE, desde el minuto 17.00 aprox.

Trata sobre uno de los pueblos colonizadores, LOS FENICIOS

1- ¿A qué se dedicaban, de dónde procedían?

2- El geógrafo e historiador griego Heródoto dice que practicaban “ el comercio silencioso”,  ¿en qué consistía?

3- Fijarse en el mapa con los principales asentamientos fenicios en la Península Ibérica y nombrarlos.

4.-Decir dos consecuencias de la presencia fenicia en la Península Ibérica.

5- Nombrar algunas de sus aportaciones más importantes.

6- ¿Qué es el tesoro del Carambolo ( describirlo un poquito) y dónde se encuentra?

4ª PARTE, desde el minuto 19.35 aprox.

Trata sobre las CULTURAS ÍBERAS

1-¿ Dónde se localizaban los íberos en la Península Ibérica.?

2- ¿De dónde según el documental proviene el nombre de íbero?

3- ¿De dónde procedían estas culturas íberas?

4- ¿Con que otro pueblo peninsular se fusionaron? ¿Cómo se llamaron entonces?

5- Explica cómo era su hábitat

6- Nombra las actividades económicas a las que se dedicaron.

7- ¿Cuáles son las obras de arte ibérico más representativas?. Descríbelas un poco.

8- ¿Cómo se llamaba el arma más famosa de los guerreros íberos?

9- Explica en qué consistía según Estrabón la “devotio ibérica”.

  1. Describe cómo eran según otro historiador griego, llamado Diodoro de Sicilia, los soldados íberos

5ª PARTE, desde el minuto 22.32 aprox.

Trata sobre otro de los pueblos peninsulares Turdetanos

1- ¿Dónde estaban situados?

2. ¿Qué metales conocían?

  1. ¿Qué antigua civilización vivió en esos mismos territorios?
  2. Resume lo que cuenta el geógrafo e historiador griego Estrabón sobre la forma de vida en la Turdetania (actividades económicas, cultura, religión…)

6ª PARTE, desde el minuto 24.40 aprox.

Trata sobre la colonización griega de la península ibérica.

1- ¿Cuándo comenzó?

2- Cita los nombres de las colonias griegas más importantes en la Península Ibérica

3- ¿Dónde se situaron?

4- Según el vídeo, ¿Qué significa en griego Emporion o Ampurias?

5 -Describe cómo eran estas ciudades griegas

6- Nombra los restos arqueológicos más importantes de la presencia griega en la península ibérica que se mencionan en el vídeo.

7- Describe la escultura de Asclepio que aparece en el vídeo y luego busca información acerca de qué representa.